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开放访问日记

ISSN:2226-6348.

期刊描述
IJ-ARPED(ISSN:2226-6348)是由人力资源管理学术研究会(HRMARs)出版的跨学科开放的进入盲目审查的裁判期刊,发表了关于不同教育和研究领域的重大原始研究。IJ-ARPED每年发布四个问题。通过提供易于获得教育和研究的见解,案例研究和研究,Ijarped旨在扩展和补充学术界的知识。教育用于塑造社会的性格和士气,对个人的思想,角色和身体能力产生影响影响。本期刊的主要目标是提供一个平台,学者,院士,教授,知识分子,研究人员,教师和学生可以分享他们有价值的工作和创造性知识和信息也可以分享。此外,大堆的知识,价值观,技能和创造性思想可以从一代传播给其他。该杂志涵盖了巨大的辉煌主题,包括儿童发展,课程,阅读理解,教育哲学和教育方法等。

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发布:2021年4月24日

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