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ISSN: 2226 - 3624

软技能、胜任力和人际关系技能对校长领导的影响

Marihot Manullang
  1. 页面14-27

http://dx.doi.org/10.6007/IJAREMS/v6-i4/3413

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个人的时间管理能力,计划和分配优先级,批判性思维的能力,解决问题和修复的决定,或创建一个良好的工作关系的能力通过网络只是少数几个软技能,一个人需要在工作中为了有效地服务。本研究旨在探讨软技能对校长领导的影响。研究胜任力对主要领导能力的影响。探讨人际关系技巧对校长领导的影响。研究软技能、胜任力和人际关系技能对校长领导的影响。
本研究的人群均为普通中学(SMA)/职业中学(SMK)校长,共93人,由多个部门组成,采用总抽样法抽取75人的样本。在数据分析技术中,采用了线性回归技术、经典假设检验、参数估计、假设检验和决定系数(R2)。
研究结果表明,软技能对主要领导有影响。这意味着提高软技能将发展主要领导能力。能力对主要领导没有影响。随着校长领导能力的下降,校长领导的人际关系技能也随之下降。随着人际关系技能的提高,校长的领导能力随之提高,而软技能没有影响,Komptensi和人际关系技能对学校校长领导能力的影响。

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